Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Wiedzy THINK!, realizator Programu Rozwoju Przedsiębiorczości w ramach akcji społecznej "Tydzień dla Oszczędzania", zaprasza na bezpłatne warsztaty dla nauczycieli przedsiębiorczości szkół ponadgimnazjalnych.

Wraz z powrotem uczniów do szkół i studentów na uczelnie Fundacja Think! wraz z Partnerami rozpoczęła kolejną edycję programu "Tydzień dla Oszczędzania". W tym roku poświęcimy więcej uwagi rozwojowi kompetencji przedsiębiorczych młodych osób w wieku 16-30 lat. Pierwsze wydarzenie już za nami.

Zakończyły się szkolenia nauczycieli szkół podstawowych w drugiej edycji #SuperKoderów. Obecnie prawie 2000 uczniów ze 135 szkół podstawowych rozpoczyna zajęcia przedmiotowe, na których wykorzystywać będą elementy programowania. Program Fundacji Orange, to twórcza i kreatywna nauka kodowania skierowana do dzieci z klas 4-6.

Minęło pięć lat od organizacji pierwszej konferencji z cyklu „INSPIR@CJE - Jak uczynić polską szkołę jeszcze lepszą”. W Warszawie zakończyły się INSPIR@CJE 2017 - dwudniowe święto edukacji dzielenia się dobrymi pomysłami i wymiany doświadczeniami, rozmów i odkrywania nowych możliwości i narzędzi edukacji na wszystkich poziomach kształcenia.

Miło nam poinformować, że rozpoczynamy kolejną edycję programu "Tydzień dla Oszczędzania". Jest to ogólnopolska, edukacyjna akcja społeczna, której celem jest promowanie idei oszczędzania oraz przekazywanie wiedzy z zakresu racjonalnego gospodarowania środkami finansowymi, jak również wspieranie rozwoju przedsiębiorczych postaw młodych ludzi. To już XI edycja tego projektu.

Niemal 80% nauczycieli uważa, że stosowanie technologii sprawia, że nauka staje się bardziej interesująca. Jednocześnie ponad 60% pedagogów zgłasza brak możliwości sfinansowania lekcji z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych (raport: 2016 Digital Education Survey). Naprzeciw temu problemowi wychodzi program Fundacji Orange – #SuperKoderzy, realizowany w partnerstwie z Akademią Młodego Hakera i Fundacją Think!. Od 31 marca w całej Polsce trwa nowy nabór do tego programu.