Uczniowie będą blogować, aby pokazać, jak zmienia się ich miejscowość i okolica. Fundacja Think! zaprasza uczniów i nauczycieli do udziału w projekcie Blogowa Mapa Przemian, w którym odbędzie się ogólnopolski konkurs skierowany do uczniów na poprowadzenie multimedialnego bloga ukazującego rozwój Polski dzięki finansowemu wsparciu z Funduszy Europejskich.

Miło nam poinformować, że Fundacja Think! podpisała 20 kwietnia 2011 r. umowę z Ministerstwem Rozwoju Regionalnego na realizację kontynuacji zeszłorocznej, niezwykle udanej akcji pokazującej przez film zmiany w Polsce dzięki funduszom europejskim. W tym roku projekt będzie jeszcze bardziej multimedialny niż w ubiegłym - tytuł projektu to "Blogowa mapa przemian".

W ubiegłym roku wielki sukces odniósł projekt "Filmowa mapa przemian", w którym młodzi ludzie prezentowali swoje filmy ukazujące, jak zmienia się okolica dzięki dofinansowaniu funduszy europejskich. Postanowiliśmy pójść za ciosem i przygotować nową odsłonę tej nietypowej edukacji obywatelskiej.

Na konkurs z całej Polski napłynęła rekordowa liczba prac, bo aż 308. Ich twórcami byli młodzi ludzie z gimnazjów i liceów, których zadaniem było przełożenie na język filmu czterech zagadnień ekonomicznych: 1. Codzienne decyzje finansowe, czyli ekonomia w naszym domu; 2. Jak zostać przedsiębiorcą, czyli o prowadzeniu działalności gospodarczej; 3. Mogę się bogacić, czyli o roli pieniądza w naszym życiu; 4. Jak radzić sobie na rynku pracy, czyli o popycie i podaży na pracę.

Serwis MillionYou zaprasza do wzięcia udziału w nowym konkursie filmowym z zakresu przedsiębiorczości pod hasłem "Nakręcona ekonomia". By wygrać cenne nagrody o łącznej puli 52 tysięcy złotych, należy połączyć siły nauczycielskie i uczniowskie. Konkurs dofinansowany został ze środków Narodowego Banku Polskiego.

Znamy już wyniki konkursów ogłoszonych w ramach czwartej edycji akcji Tydzień dla Oszczędzania. Blisko 150 tys. uczniów z 234 szkół wzięło udział w działaniach w ramach tegorocznej edycji Tydzień dla Oszczędzania. Według organizatorów to dowód, że Polacy chcą pogłębiać swoją wiedzę w dziedzinie zarządzania domowym budżetem.